مقدمة
ما هي المهنة التي أرغب في ممارستها مستقبلا ؟ سؤال يتبادر إلى ذهن كل طالب راسما بذلك نموذجا للحياة المهنية التي يرغب مستقبلا أن يمتهنها من منطلق الشعبة و التخصص التي زاول في إطارها تكوينه الجامعي.
و هو في ذلك يرسم خطة مستقبلية تتطلب التفكير و التخطيط الدائمين بغية الوصول إلى أفضل الاختيارات الممكنة ، لكن ذلك لا يكون إلا بمعرفة شاملة لمجموعة من المعطيات تتمثل أساسا في :
- معرفة المحيط المهني من أجل وضوح الرؤية بشأن الاختيار الأصح.
- معرفة مختلف المهن التي تسمح له بها الشعبة و التخصص التي تكوّن الطالب في إطارها.
- معرفة ذاته و ميولاته و استعدادته و قدراته الشخصية .
- التحكم في الوسائل و الإجراءات و المنافذ التي من شأنها أن تسهل على الطالب الولوج إلى عالم الشغل بسلالة و دون تلقي صدمات ما بعد التخرج.
و من ثمة جاءت فكرة هذا المقياس لينطلق من أهداف الجامعة الجزائرية التي تسعى إلى تحقيقها ، من خلال تحضير الطلبة إلى الولوج إلى عالم الشغل بسهولة بما يتناسب و مؤهلاتهم العلمية و اختياراتهم المهنية بتقريب الجانب العملي منهم من خلال محاور هذا المقياس.