Plan détaillé

Cours: Recherche Documentaires et Conception de Mémoire

Partie I- : Recherche documentaire

Chapitre I-1 : Définition du sujet

1. Intitulé du sujet
2. Liste des mots clés concernant le sujet
3. Rassembler l'information de base (acquisition du vocabulaire spécialisé, signification des termes, définition linguistique)
4. Les informations recherchées
5. Faire le point sur ses connaissances dans le domaine

Chapitre I-2 : Sélectionner les sources d'information

1. Type de documents (Livres, Thèses, Mémoires, Articles de périodiques, Actes de colloques, Documents audiovisuels, …)
2. Type de ressources (Bibliothèques, Internet, …)
3. Évaluer la qualité et la pertinence des sources d’information

Chapitre I-3 : Localiser les documents

1. Les techniques de recherche
2. Les opérateurs de recherche

Chapitre I-4 : Traiter l’information

1. Organisation du travail
2. Les questions de départ
3. Synthèse des documents retenus
4. Liens entre différentes parties
5. Plan final de la recherche documentaire

Chapitre I-5 : Présentation de la bibliographie

1. Les systèmes de présentation d’une bibliographie (Le système Harvard, Le système Vancouver, Le système mixte…)
2. Présentation des documents.
3. Citation des sources

Partie II : Conception de mémoire

Chapitre II-1 : Plan et étapes du mémoire

1. Cerner et délimiter le sujet (Résumé)
2. Problématique et objectifs du mémoire
3. Les autres sections utiles (Les remerciements, La table des abréviations, …)
4. L'introduction (La rédaction de l’introduction en dernier lieu)
5. État de la littérature spécialisée
6. Formulation des hypothèses
7. Méthodologie
8. Résultats
9. Discussion
10. Recommandations
11. Conclusion et perspectives
12. La table des matières
13. La bibliographie
14. Les annexes

Chapitre II- 2 : Techniques et normes de rédaction

1. La mise en forme. Numérotation des chapitres, des figures et des tableaux.
2. La page de garde
3. La typographie et la ponctuation
4. La rédaction. La langue scientifique : style, grammaire, syntaxe.
5. L'orthographe. Amélioration de la compétence linguistique générale sur le plan de la compréhension et de l’expression.
6. Sauvegarder, sécuriser, archiver ses données.

Chapitre II-3 : Atelier : Étude critique d’un manuscrit

Chapitre II-4 : Exposés oraux et soutenances

1. Comment présenter un Poster
2. Comment présenter une communication orale.
3. Soutenance d’un mémoire

Chapitre II-5 : Comment éviter le plagiat ?
(Formules, phrases, illustrations, graphiques, données, statistiques, ...)

1. La citation
2. La paraphrase
3. Indiquer la référence bibliographique complète