Description :
Bienvenue dans le module "Géophysique Appliquée à la Géologie et aux Ressources Minérales". Ce cours a pour objectif de fournir aux étudiants une compréhension approfondie des techniques géophysiques et de leur application dans les domaines de la géologie et de l'exploration des ressources minérales.
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre les principes fondamentaux de la géophysique et leur application dans l'étude de la structure terrestre.
- Acquérir des compétences pratiques dans l'utilisation des méthodes géophysiques pour la caractérisation des formations géologiques.
- Explorer les applications spécifiques de la géophysique dans la détection et l'évaluation des ressources minérales.
- Développer des compétences d'interprétation des données géophysiques pour la modélisation géologique et la localisation des gisements minéraux.
- Enseignant: mezerreg nourelhouda
- Enseignant: Kamel BOUFAA
La première partie du cours (en partie donnée en cours présentiel) explique comment la configuration électronique, l'électronégativité des atomes influent leurs comportements dans l'édification de liaisons entre eux ou avec d'autres atomes pour former des molécules (des minéraux, dans notre cas). Ces comportements permettent de comprendre la formation de concentrations minérales particulières dans un environnement géologique et de là comprendre la formation des gisements qui dépendent également de conditions physico-chimiques spécifiques.
La deuxième partie s'intéresse à l'interaction milieux aqueux - roche et explique dans un système à deux ou plusieurs constituants, comment, à une température donné, des paramètres tel que le PH, le Eh, la fugacité en oxygène, en CO2, en soufre, influent sur les domaines de stabilité des minéraux. Les exercices proposés permettent à l'étudiant de se familiariser avec les diagrammes thermodynamiques et ainsi par la suite à d'autres systèmes géochimiques,y compris des milieux profonds.
La deuxième partie s'intéresse à l'interaction milieux aqueux - roche et explique dans un système à deux ou plusieurs constituants, comment, à une température donné, des paramètres tel que le PH, le Eh, la fugacité en oxygène, en CO2, en soufre, influent sur les domaines de stabilité des minéraux. Les exercices proposés permettent à l'étudiant de se familiariser avec les diagrammes thermodynamiques et ainsi par la suite à d'autres systèmes géochimiques,y compris des milieux profonds.
- Enseignant: Ahcène BOUREFIS